Petition richtet sich an: Sächsischer Landtag Petitionsausschuss

Wir fordern den Sächsischen Landtag auf:

• Zur Verbesserung der Situation an den sächsischen Schulen sind kurzfristig folgende Maßnahmen zu beschließen und mit Haushaltsmitteln langfristig sicher zu stellen:

a) Maßnahmen zur Gewinnung und ggf. Aus- und Weiterbildung von Quer- und Seiteneinsteigern sind zu intensivieren. Die Gewinnung von Fachkräften im In- und Ausland ist zu professionalisieren und ggf. durch Kooperationen mit anderen Ländern zu verstetigen.
b) Das Programm Schulassistenz ist an allen sächsischen Schulen umzusetzen. Als Unterstützung der Schulleitungen ist generell an allen Schulen ein Schulverwaltungsassistent einzustellen. Fachkräfte zur Abdeckung von besonderen Förderbedarfen (Heilpädagogen, Krankenschwestern und -pfleger, Psychologen…) sind an den Schulen einzustellen bzw. verpflichtend über Honorarverträge zu binden.
c) Lehrkräfte, die bisher nicht oder nicht mehr für schulische Aufgaben eingesetzt sind und durch andere Mitarbeiter ersetzt werden können, sind wieder an Schulen für den Unterricht einzusetzen.
Allen Lehrkräften ist die Anhebung der Stundenanzahl anzubieten. Das Vergütungs- und Leistungsprämiensystem ist entsprechend anzupassen.
d) Durch Unterstützungsmaßnahmen und Weiterbildung ist die Attraktivität des Lehrerberufs zu steigern. Die ständige Fort- und Weiterbildung ist als fester Bestandteil der Lehrertätigkeit vertraglich zu regeln. Angebote dafür sind durch die Hochschulen und Lehrerbildungseinrichtungen zu entwickeln und anzubieten. Der Umfang der Angebote orientiert sich am Umfang der vertraglich vereinbarten Weiterbildungsstunden. Die fachliche Weiterbildung und Weiterentwicklung ist Bestandteil eines attraktiven Berufsbildes.
Der notwendige Bedarf ist bis Mitte 2022 zu ermitteln, ein entsprechendes Budget ist im Doppelhaushalt 23/24 einzustellen.

• Zur dauerhaften Sicherung des Bedarfs an Lehrkräften sind folgende weitere Maßnahmen zu beschließen und ebenfalls mit Haushaltsmitteln langfristig sicher zu stellen:

1) Das Sächsische Staatsministerium für Kultus ist zu beauftragen, die Anzahl der fehlenden Lehrkräfte auf Basis der Stundentafel, der Lehrpläne für den Grund- und den Ergänzungsbereich, aufgeschlüsselt in die entsprechenden Fächer zu erstellen. Weiterhin ist eine Prognose des zukünftigen Bedarfs auf Basis von Renteneintritt und durchschnittlichem Krankenstand zu erstellen, hierbei ist die Entwicklung einer ausgewogene Altersstruktur zu beachten. Diese Bedarfsermittlung, einschließlich der Aufstellung der fehlenden Lehrkräfte, ist bis spätestens Mitte 2022 zu veröffentlichen und jährlich zu aktualisieren.
2) Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft ist zu beauftragen, zusätzliche Studiengänge entsprechend des ermittelten Bedarfs zur Sicherung der Lehrkräftebedarfs an den sächsischen Schulen zu initiieren. Dabei ist die Anzahl von Studienplätzen pro Schulart und pro Fach auf eine Anzahl von mindestens 130% des Bedarfs an Absolventen auszurichten und dabei die Absolventenquote, d.h. das Verhältnis Studienanfänger zu Absolventen, zu berücksichtigen.
Die Ausbildung der Lehrkräfte soll entsprechend des Bedarfs in den Regionen erfolgen, um die Bindung der zukünftigen Lehrer in den Regionen zu erhöhen. Hierzu sind die Gründung zusätzlicher pädagogischer Fakultäten an den Hochschulen im ländlichen Raum (Fachhochschulen in Zwickau und Zittau/Görlitz, ..) sowie der Ausbau vorhandener Studiengänge wie in Chemnitz zu veranlassen. Die hierfür notwendigen finanziellen Mittel sind zusätzlich bereit zu stellen.
3) Das Sächsische Staatsministerium für Kultus ist zu beauftragen, die Anzahl der Referendarstellen und der damit verbundenen Ausbildungsstätten so auszulegen, dass die Absolventen der Hochschulen ihr Referendariat in Sachsen absolvieren können. Förderprogramme für Referendare und Absolventen in den Bedarfsregionen auszubauen und zu verstetigen.
4) Das Sächsische Staatsministerium für Kultus ist zu beauftragen, die Anzahl der in der Bedarfsermittlung festgestellten Stellen auszuschreiben und die geeigneten Bewerber entsprechend der Bedarfsermittlung einzustellen.
5) Ein Bericht über die Umsetzung der Maßnahmen ist jährlich zu erstellen und zu veröffentlichen. Alle zwei Jahre sind die Maßnahmen und deren Umsetzung zu evaluieren und die Maßnahmen an den realen Bedarf anzupassen. Die Ergebnisse der Evaluierung und die angepassten Maßnahmen sind zu veröffentlichen.