Die lang anhaltende Pandemie stellt Schüler, Eltern, Lehrkräfte und Schulen vor enorme Herausforderungen. Während viele Unternehmen und private Schulen sehr schnell auf die Krise und die damit einhergehenden Veränderungen reagiert haben, ist dies unter staatlichen Schulen nur begrenzt zu beobachten, v.a. aufgrund mangelnder Unterstützung durch das Bayerische Kultusministerium und die Bayerische Staatsregierung.
Die zweite Infektionswelle war abzusehen und die Schulen befinden sich im nun 11. Monat der Krise noch immer in derselben Situation wie zu Beginn der Pandemie im März 2020. Vom Bayerischen Kultusministerium und der Bayerischen Staatsregierung wurden keine erkennbaren strategischen Maßnahmen oder Investitionen getätigt, um diese Krise für die Schulen, Lehrkräfte, Schüler und Eltern beherrschbar(er) zu machen. Es fehlt an Transparenz der Öffentlichkeit gegenüber, welche didaktischen Konzepte unter Berücksichtigung passender digitaler Anwendungen in die Planung einbezogen werden.
Diese eklatanten Versäumnisse des Bayerischen Kultusministeriums und der Bayerischen Staatsregierung in den letzten 11 Monaten führen zu einer Benachteiligungen der Schülerinnen und Schüler in der Ausbildung, bei anstehenden Abschlüssen sowie im späteren Berufsleben.
Bildung ist das höchste Gut und der bedeutendste Wirtschaftsfaktor in Deutschland. Daher besteht kein Verständnis, wenn dieses Gut durch Untätigkeit und/oder Nachlässigkeit weiterhin verspielt wird.
Gezeichnet:
Robert Frank, 82223 Eichenau,
Thomas Hirschbach-Taddey, 84164 Moosthenning,
Josef Willkommer, 83101 Rohrdorf,
Das Engagement in dieser Petition ist rein privater Natur und steht nicht in kommerzieller oder juristischer Verbindung zu bestehenden Arbeitsverhältnissen der handelnden Personen.