Petition richtet sich an: Medizinische Fakultät der Uni Freiburg

Dass das HNO-Blockpraktikum der Universität Freiburg von Peer-Studenten mitgetragen und -gestaltet wird, ist einmalig und gibt es in solch einer Form bisher in keiner Lehre der anderen Fachrichtungen vor Ort. Wir begleiten Teilnehmer des Blockkurses nicht nur im OP und in den Seminaren, sondern dürfen auch viele eigene Ideen und Verbesserungsvorschläge, die wiederum auch von studentischer Seite kommen einbringen. Diese werden sehr ernst genommen und umgesetzt, sodass die HNO-Lehre sich in einem stetigen Wandel und Optimierungsprozess befindet. Davon profitieren vor allem die Studierenden aber auch das Personal der HNO.

Die Peer-Studenten übernehmen einige Aufgaben, die sonst von den Mitarbeitern der HNO übernommen werden müssten. Es ist eine Situation, die für alle Beteiligten von Vorteil ist. Leider läuft die Förderung des Programms zum Ende des Jahres aus und damit auch die Grundlage der Beschäftigung der Peer-Studenten. Wir wollen uns dafür einsetzen, dass ein sehr erfolgreiches Lehrsystem das sowohl praktisches als auch theoretisches Wissen vermittelt und von den Studierenden als bereichernd empfunden wird und sehr gut angenommen wird, nicht eingestellt wird.