behindertenfeindlichkeit
Die Petition liefert müde, alte, längst widerlegten Argumente. Einige der Forderungen widersprechen der UN BRK. Die Petitenten schieben Sorge vor Überforderung vor, aber ignorieren die Wünsche von Kindern mB & deren Eltern. Forderungen wie zieldifferentes Lernen an Gymnasien zu untersagen, zeigen, dass es nicht um bessere Förderung geht sondern um Exklusion aus Bildung jenseits der Förderschule: Man bemüht sich nicht um Verbesserung oder mehr Gelder - nur um die Abschaffung von Inklusion.
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