Gemäß den von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie veröffentlichten Empfehlungen der Facharbeitsgruppe Schulraumqualität sollten für unsere über 700 Schülerinnen und Schüler 3.500 m² Fläche zur Nutzung als Schulhof bereitstehen, statt der heute bestehenden 1.700 qm.

Die Schule wurde vor einigen Jahren politisch motiviert als 3,5 zügig eingestuft, mittlerweile wurde sie in 2019 rechnerisch als 4,5 zügig bestätigt.

Zuletzt in der Einpassplanung 2015 wurden „strukturelle Defizite“ mit zu kleinen Unterrichtsräumen, Nichterfüllung des Brandschutzes und mangelnder Barrierefreiheit festgestellt. In der Einpassplanung ist ein Raumdefizit von 1.399 qm (inkl. der Mensa) errechnet. Das Musterraumprogramm schlägt für (Schul-)Standorte, die keine Gruppenräume aufweisen, vor, fehlende Gruppenräume durch Umwidmung und/oder Verlagerung von untergenutzten Nebenräumen, durch Aufgabe von Nutzungen, die nicht zwingend erforderlich sind, durch Abtrennung/Mitnutzung überdimensionierter Verkehrsflächen (z. B. Flure) oder durch Teilung größerer Räume geschaffen werden. Solche Möglichkeiten existieren an unserer Schule nicht. Der Stundenplan der Schule wird in den letzten Jahren so aufgebaut, dass Kurse der Oberstufe in den Klassenräumen der 5. bis 10. Klassen stattfinden. Eigene Aufenthaltsräume für OberstufenschülerInnen sind nicht vorhanden.

Der bestehenden Turnhalle wurde im Rahmen der Einpassplanung hoher Sanierungsbedarf attestiert und von deren Erhalt wurde abgeraten. Eine Zweifeldnutzung ist danach nicht möglich.
Die Schule ist nur über Treppen erreichbar. Es gibt keine barrierefreien Zugänge.

In der Etage mit den naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern musste als Zwischenlösung eine zweite Fluchtmöglichkeit über den Dachboden der Schule installiert werden.

Sowohl der Senatsverwaltung als auch dem Bezirksamt, insbesondere Herrn Stadtrat Schworck, ist diese Situation seit geraumer Zeit bekannt, ohne bislang für Abhilfe zu sorgen.