Mit dieser Forderung wenden wir uns an die Landesregierung von NRW. Aus unserer Sicht ist es nicht akzeptabel, dass die Verantwortung für die Durchführung und Auswertung der Tests in den Händen der Lehrkräfte liegen soll. Zudem ist es auch nicht hinnehmbar, dass Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer im Klassenraum einer Situation der Beunruhigung und Verunsicherung ausgesetzt werden, da in jedem Fall mit positiven Testergebnissen zu rechnen ist.
Gründe hierfür sind:
Ideal wäre sicherlich die Durchführung der Tests im heimischen Umfeld, weil die Situation im Fall eines positiven Ergebnisses emotional von den Eltern aufgefangen werden könnte. Ein positiver Fall kann dann auch so diskret behandelt werden und es findet keine Stigmatisierung in der Schulgemeinschaft bzw. im Klassenverband statt.
Wird der Test zuhause durchgeführt, so wird das Kind während der Durchführung möglichst ständig von einem Elternteil begleitet, welcher bei einer falschen Handhabung sofort eingreifen kann, sodass Verletzungen durch unsachgemäßen Gebrauch der Tests vermieden werden können. Alternativ sollte auch über eine grundsätzliche Durchführung der Tests außerhalb des Unterrichtsraums durch geschultes Personal nachgedacht werden.
Wird der Test, wie von der Landesregierung angeordnet, in der Schule durchgeführt, so muss eine Lehrkraft die Testungen von ca. 15 Schülerinnen und Schüler und mehr beaufsichtigen, wodurch ein frühzeitiges Eingreifen bei Komplikationen nur schwer möglich ist. Überdies ist ein positiv getesteter SuS dann bereits 20 Minuten zum Teil ohne Maske in einem Raum mit seiner Lerngruppe. Dies führt zu einer erhöhten Gefährdung der Mitschülerinnen und Mitschüler und der aufsichtsführenden Lehrkraft. Des Weiteren hat dieser Schüler oder diese Schülerin schon auf dem Schulweg zahlreiche Sozialkontakte, deren Nachverfolgbarkeit unter Umständen nicht gegeben ist.
Im Präsenzunterricht soll der zurückliegende Lockdown pädagogisch aufgearbeitet werden. Einzelne SuS aber haben Angst vor der Durchführung dieser Selbsttestung und vor einem möglichen positiven Ergebnis und dessen Folgen. Dadurch wird die emotionale Stabilisierung gerade dieser SuS erschwert.