Warum benötigen wir Luftfilter in den Klassenzimmern und Gemeinschaftsräumen der Schulen?

• Nur Präsenzunterricht stellt die soziale und gesundheitliche Entwicklung der Kinder sicher. Digitaler Unterricht reicht bei Weitem nicht aus, um Präsenzunterricht zu ersetzen (v.a. in den Grundschulen).
• Kinder unter 12 Jahren können sich aktuell nicht impfen lassen. Wir müssen sie deshalb durch andere Maßnahmen schützen.
• Das Risiko einer Erkrankung an Long Covid wurde lange Zeit unterschätzt und erlangt erst jetzt mediale Beachtung.
• Wissenschaftliche Studien zeigen: Die jetzigen Maßnahmen mit Lüften im Unterricht und 3 (PCR oder Schnell-)Tests pro Woche reichen nicht, um Präsenzunterricht nachhaltig sicherzustellen.

Weitere Maßnahmen sind notwendig:

• Studien zeigen: Eine Kombination aus Luftfiltern, Lüften sowie 2 Tests pro Woche ermöglicht nachhaltigen Präsenzunterricht.
• Luftfilter haben auch nach der Pandemie einen hohen Nutzen, da sie die Übertragung von anderen Infektionskrankheiten minimieren.
• Geeignete Luftfilter führen zu keiner Geräusch-/Zugbelastung im Unterricht.
• Die Kosten für Luftfilter sind im Vergleich zu der notwendigen Menge der PCR-Tests der Schüler gering. 

Links zu den Städten Stuttgart, Hamburg und Berlin:

• https://www.stuttgarter-zeitung.de/inhalt.stadtraete-vor-entscheidung-1062-weitere-luftfilter-fuer-stuttgarter-schulen-moeglich.2f67bc24-2191-40e8-8898-fe18a6e67315.html
• https://www.hamburg.de/bsb/pressemitteilungen/15343664/2021-08-19-bsb-schulbehoerde-bestellt-mobile-luftfilter/
• https://www.tagesspiegel.de/berlin/alle-berliner-klassenzimmer-werden-versorgt-ganz-grosse-koalition-fuer-16-000-luftfilter/27527026.html

Wissenschaftliche Studien:

• (1) Müller, Sebastian Alexander; Charlton, William; Conrad, Natasa Djurdjevac; Ewert, Ricardo; Rakow, Christian; Wulkow, Hanna; Conrad, Tim; Schütte, Christof; Nagel, Kai: MODUS-COVID Bericht vom 16.7.2021, https://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/13423.2
• (2) J. Curtius, M. Granzin & J. Schrod: Testing mobile air purifiers in a school classroom: Reducing the airborne transmission risk for SARS-CoV-2, Aerosol Science and Technology, 55:5, 586-599, (2021), DOI: 10.1080/02786826.2021.1877257
• (3) S3-Leitlinie Maßnahmen zur Prävention und Kontrolle der SARS-CoV-2- Übertragung in Schulen | Lebende Leitlinie - Kurzfassung, AWMF-Registernummer 027-076 Version 1, Februar 2021 https://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/027-076e_Praevention_und_Kontrolle_SARS-CoV-2-Uebertragung_in_Schulen_2021-02.pdf
• (4) Regelmäßige Testungen in Schulen und Kitas nach den Sommerferien vorgesehen, Pressemitteilung Land Baden-Württemberg, 13.7.2021 https://stm.baden-wuerttemberg.de/de/service/presse/pressemitteilung/pid/regelmaessige-testungen-in-schulen-und-kitas-nach-den-sommerferien-vorgesehen-1/

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Vielen Dank für Ihre Unterstützung, Elterninitiative für Luftfilter in Ludwigsburger Klassenzimmern